父母教育子女用對方法

發表於 2014-5-31 13:23 | 顯示全部樓層 |閱讀模式


	父母教育子女用對方法文／游福生　圖／小　米家庭教育在教育層面上佔很重要的地位，如果家庭教育出現了問題，再好的學校教育也無法弭補所造成的缺陷，這是有目共睹的現象。而家庭中負責教育角色的父母，更是肩負著重責大任，教育方法若有偏差，對孩子的人格發展將造成很大的傷害。「問題孩子來自問題家庭」可見家庭對孩子人格的形成，具有左右的力量，身為教育子女的父母，必須謹慎使用教育方法，不要有任何的錯失才好。孩子人格的成長期是在入學以前，而這段時期孩子大多是生活在家中，由父母來照顧教育，這對孩子是很重要的時期。由於孩子的生理正脆弱地在成長，心理也由幼稚而趨向萌芽階段，人格正緩緩在形成之中，這時正是孩子人格形成最重要的階段。也是家庭教育對孩子最具影響力的時刻，父母必須付出愛心耐心引導孩子，教育孩子，使孩子能健全茁壯。孩子上學之後，雖然有大半時間在學校，但是也有很長時間過著家庭生活。親子互動溝通，家庭氣氛及生活起居方式，都常常會影響到子女的心理情緒，對於子女的成長也是重要因素。孩子長大之後，其生活圈擴大了，所交往的朋友多了，活動空間也大了，生活經驗及見識也漸漸豐富。此刻孩子有他獨立的見解，身為父母要如何去引導 ? 這是我們要深思的課題。教育子女，父母可以遵循下列幾個方法來做： • 父母要尊重孩子的人格和自尊心－－依據人類的心理學，任何人人格上的尊嚴，都希望自己受人尊重，小孩也是如此，所以父母對於子女的言語，要溫活而客氣，處處顧及孩子的顏面，不能有歧視侮辱之口氣。既使孩子做錯了事情，也不可以踐踏其人格，宜多教導而不要輕易去處罰才好。親子之關係，要像朋友一樣，親近而無所不談，彼此是互尊互敬的，不可以侵犯對方的自尊心，保持和諧的氣氛。既使子女說出了所犯的錯誤，也要加以原諒，並做適當的教育，使其教訓成為孩子做人做事的依據。父母千萬不要因為子女的犯規而浮躁責備，太多的責備，容易導致子女的隱瞞說謊，如此就阻隔了親子的溝通管道。 • 父母要用真誠的愛心去對待孩子－－父母要讓子女知道，父母子女是最親近的家人，沒有隱瞞的必要，要無所不談，坦然相見才對。父母要用熱誠的行動，來表達對孩子的愛心和關懷，所以鼓勵的口氣，擁抱的行動，要不斷地出現，讓孩子感到有家的溫暖，家人親情的可貴。當孩子有任何挫折病痛時，要適時去安慰，鼓勵勇敢去面對，勇於越挫越強，捲土重來接受挑戰。當孩子有成功喜悅時，要同時歡樂，及時給與鼓勵，讓快樂氣氛瀰漫在家人的四周。 • 父母要善用教育技巧來引導孩子－－孩子幼小的時候，最需要父母的指導和愛心，父母要根據教育原理去教導，不可偏離這些原理原則。父母要多看看教育類的書刊，吸收其技巧，巧妙運用在孩子的身上，因為這些教育刊物文章，都是專家學者的先見，很值得參考。父母要本著愛心耐心去教導孩子，因為孩子的成長改變，是透過時間緩緩在更新進步的，父母要有耐心去等待，不要心浮氣急才好。 • 父母要給予孩子解決問題的機會－－當問題來臨的時候，由於孩子的知識經驗不足，常會有不知所措，甚至做錯的決定，以致失敗！所有知識和經驗都是從生活中不斷累積下來的，多讓孩子去接觸事務，孩子才會知道問題的癥結，累積經驗，這是孩子最直接的學習，一定要給孩子這個機會去學習。有些父母愛子心切，當孩子遇到困難問題的時候，就立刻伸手去接下來做，代孩子解決問題，也剝奪了孩子學習解決問題的機會，這是愛之，適足以害之的行為。孩子有太多的問題需要學習，需要體驗，這是父母不能代勞剝奪的學習機會，一定要由孩子親自去接觸才行。父母頂多從旁加以指導方法，最好是只做口語的指導，不要伸手代做，一切由孩子自行去思考，去摸索體驗！ • 父母要深切暸解孩子的需要－－孩子內心的需求，必須透過親子的溝通才容易暸解，所以親子溝通一定要暢通。父母可以在日常生活中，跟孩子生活在一起，玩在一起，讀寫在一起，從言行去觀察外，也要跟孩子常常聊天，看看孩子內心需要什麼，這是父母教育孩子很重要的依據，也是親子彼此心聯心的步驟。 • 親子溝通語氣要溫和，態度卻要堅定－－父母對子女的說話要像跟朋友講話一樣，客氣而柔和，只要親子平等相待，說話的口氣就會平和了，不要使用命令的口吻，不要有歧視的心態，出口說話自然就會平心靜氣了。有時候子女為了逃避痛苦的負擔，會向父母討價還價，減少某些工作量，此刻父母要衡量工作性質，孩子所承受的可能程度，不可遇到有要求就退讓。合理的訴求可以接受，不合理的要求，一定要堅持，不可以有求必應，隨意讓步，以免有得寸進尺的惡習。孩子有遇到困難就屈服的態度時，父母要多加給予鼓勵，強化信心，不要餪弱，父母態度的堅強勇敢，可以暗示孩子，有恆心就會成功的作用。 • 父母要矯正孩子違背社會規範的行為－－在孩子的生活裡，我們常看到孩子的行為是社會所不允許的，這些行為都不付合社會的規範和道德，這種行為必須加以矯正，使那不良行為能消失，而讓優良行為能出現。有些孩子說話常常口不遮攔，不動大腦就亂說話，這些話一出口常會得罪很多人，這種輕言妄語，一定要加以矯正，加以教導，使其以後說話有分寸，有氣質。又有行為很粗俗，行動輕率，任性而浮躁，給人的印象很不好，這也是人際關係上所厭惡的行為，也必須加以指正教導。 • 父母要肯定孩子的正確行為，原諒錯誤的行為－每個孩子都愛聽讚美鼓勵的話，當孩子言行表現很正確良好時，父母要及時加以讚美，使優良行為不斷地出現，然後慢慢持續引導，形成一種固定性的習慣，如此良好行為就會自然成形了。鼓勵的話語越多越好，如此孩子才會努力去呈現優質的行為啊！ • 父母要禁止孩子粗暴的言行－父母要以身作則，不要有肢體語言，也不要有低俗的口語。家人彼此對話要親柔感性，充滿著愛心和關懷，舉止言語要斯文才好，不該出口的粗話，一定要禁止矯正才好。 • 父母不要用威脅去強迫孩子學習－－學習最好發自內心的需求，那才會長久有效果。如果用強迫性學習，那只是短暫又容易失效，所以平日要培養孩子讀書的習慣，由父母來陪伴閱讀，親子共同欣賞書中的樂趣，緩緩去形成對讀書的興趣，這才是斧底抽薪之計。教育工作是跟生活緊密結合在一起的，在家庭生活中，每一件事情都是活的教材，父母要善於利用。父母在家跟子女生活在一起，除了深入了解孩子的心性需求外，要多吸收有關教育方面的知識，循著這些教育原理方法去教育子女。每個孩子都有無限的潛能，就像挖礦一樣，要有耐心去教導，如此就會給孩子帶來光明的希望。 http://subtpg.tpg.gov.tw/web-life/taiwan/9508/9508-07.htm